Skolu reitingos jāizmanto plašs kritēriju spektrs
- Inese Minova
- Sabiedrība
Mācību iestādes, kas iekļuvušas kāda no daudzo skolu reitingu augšgalā, izjūt gandarījumu par šādu rezultātu, taču daudzi eksperti un arī skolu pārstāvji uz šiem reitingiem raugās skeptiski, jo neviens no tiem nevērtē situāciju kopumā, bet tikai atsevišķus rādītājus, piemēram, skolēnu sasniegumus olimpiādēs un konkursos, centralizēto eksāmenu rezultātus.
Pilnu tekstu lasiet «Latgales Laiks» drukātajā vai PDF versijā.
-
PDF versija
«Latgales Laiks» – 06.12.2011